Обратная связь
×

Обратная связь

Стареем?

    07 октября 2011 в 00:10
  • 6
  • 557
  • 38
  • 6
  • 557
  • 38

Позвонил мне сегодня на работу удивительный мальчик Женя. Удивил же он меня в свое время немало.  

Познакомились мы с ним больше года назад. Очень уж Жене захотелось устроиться на практику к нам на работу. И пришел он к нам в отдел кадров и узнал, что на практику к нам попасть нельзя. Что делает обычный человек? Правильно, идет искать другое место. Что сделал Женя? Написал на блог президента Казахтелеком о том, что хочет устроиться к нам на практику. Естественно, нам поступило задание ответить на его письмо и взять мальчика на практику. Не менее естественно и то, что мы ответили, что средства на оплату практик не выделяются, мест для практикантов у нас нет, да и вообще без двух минут программист с дипломом левого техникума нам никаким боком не уперся. Ответ был Жене передан через все тот же сайт, на что Женя быстро подготовил ответ. Готов, мол, пойти к вам на практику даже бесплатно. 

Вот тут-то президент Казахтелеком и ошибся, как мне кажется. Нужно было еще потянуть, добиться, чтобы Женя согласился за практику доплатить, а он (Президент Казахтелеком) дал слабину — распорядился взять мальчика Женю на преддипломную практику на три месяца.

Пришел мальчик Женя. Тихий, слегка смущенный. Он, кстати, так все три месяца тихий и слегка смущенный проходил. Сел за стол, договорился, что каждый день он приходить не сможет, потому что у него раз в неделю занятия в техникуме, да так и просидел все три месяца. За все это время он не сделал ровным счетом ничего. Компьютер мы ему даже дали, но максимум, что было сделано, это два десятка строк в программе курсового, да страницы три в отчете по преддипломной практике. 

Сам по себе Женя интереса не представлял никакого, но вот как яркий представитель нынешних был очень и очень любопытен.

Во-первых, он поразил нас причиной ухода в техникум. Он решил пойти в техникум на программиста, потому что недолюбливал математику. Недолюбливал настолько, что не справился с несколькими занимательными задачками, которые мы быстренько вспомнили. Он ничего не мог сказать о физике. Он тихо и смущенно улыбался, когда мы пытались узнать от него, какие темы по химии не оставили его равнодушным. 

7 ноября, когда мы поздравляли друг друга с праздником, он посмотрел на нас и, улыбаясь, поинтересовался, что за праздник. Наводящие вопросы, типа: Красный день календаря — день седьмого ноября, Красный октябрь, Великая Октябрьская Социалистическая Революция и тому подобные его смущенную улыбку не развеяли. И только услышав имя Ленина он сказал, что что-то похожее помнит, только, говорит, историю им преподавали очень коротко. На вопрос, что такое Желтоксан (это я наивно решил, что современную историю Казахстана он должен знать), он сказал, что это то ли ноябрь, то ли декабрь, точно он не помнит. О декабрьских событиях 86-го года, равно как и о последующей истории нашей страны он тоже не знал ничего. 

Мы не решились задавать мальчику Жене вопросы по биологии и географии. Скорее всего, из-за того, что боялись совсем уж разочароваться в нынешних студентах.  

Главным занятием, которое занимало Женю на практике, было чтение толстенной книги в блестящей обложке «Как управлять людьми»… Ничто на работе, что мы пытались ему показать, его больше не заинтересовало.  

При этом Женя считался еще и очень продвинутым в своей группе (программистов!!!). Он смог купить хостинг, скачать и установить себе шаблон магазина и даже настроить его. 

Я так и не понял тогда, зачем он добивался практики именно у нас. Не понимаю и сейчас. Кстати, техникум он закончил в прошлом году. Сейчас работает на стройке. 

Теги: культура , общество , практикант

Читайте также

38 комментариев

834 wwolf
07 октября 2011, 00:10